在开学的第二天,林半夏带着她的礼物走进班级,有四十几双好奇的眼睛齐刷刷地看向她。

身后跟着的李书耀和小红花,帮着把东西放在讲台上,就神情严肃地下去了,双手整齐的放在桌子上。

“各位小朋友好,我叫林半夏,是你们新来的老师。”拿起只有一根指节大小的粉笔,转身在黑板上写上自己的名字。

座位上的孩子们,小心地扭动了一下,他们认真地辨认上面的粉笔字,只认识中间那个字,半,一半一半。

林半夏手指着讲台上的东西,“谁愿意在黑板上写下自己的名字,让老师认识你们,就可以在这里得到一份礼物哦。”

东西都用一个白色的书袋装着,里面有新本子,好看的橡皮,漂亮的铅笔……

小红花和李书耀首先举手,他们已经提前认识了林半夏,也没有那么怕生。

林半夏首先邀请了小红花。

小红花上去写下了自己的名字,开始很大方地介绍自己,“我叫肖红花……”

李书耀紧随其后,不等林半夏就自己跑上去了,歪歪扭扭地写下自己的名字,接过林半夏递过来的书袋,还害羞地说了声谢谢。

接下来,越来越多的同学写下了自己的名字,在下面左顾右盼、小声地讨论自己书袋里有什么,是什么颜色的。

林半夏注意到,最后一排角落里坐着一个孩子,低头玩着手,不看林半夏,也不跟周围的同学交流。

林半夏看过来的时候,那个孩子直接埋下了头。

直到所有的孩子都上来写了自己的名字,最后一排的那个小男生依旧埋着头,用指尖扣弄着自己为数不多的文具。

“有哪位同学能告诉我,这位同学叫什么名字吗?”林半夏突然看向角落里的小男孩。

有几个孩子你一言我一句地回答,“老师,他叫周舟。”

林半夏笑着点了点头,“哪两个“周”呢。”

下面的孩子们都低头思索,周舟就是周舟的周啊。

林半夏看过花名册,自然知道,在黑板上写了八个字:周朗年少,气吞区宇

“是这个“周”吗?”

下方的孩子们指着第一个字,鸡啄食般地点头。

又在黑板上写了四个字:风雨同舟

“是这个“舟”吗?

下面的孩子们又是一阵地点头。

林半夏在旁边工整地写出来“周舟”两个字,“来,周舟小朋友上来领他的奖品。”

坐在板凳上的周舟,有些坐立难安起来,从来没有人这样解读过他的名字,听到林半夏叫他的名字,更是脸颊红了一片。

从板凳上慢慢地起来,走上讲台接过他一直小心偷看的书袋。

“因为各位同学帮我一个大忙,让我认清了班上所有的小朋友,所以我准备再给大家一个奖励……”



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