高校长如沐春风的话语娓娓道来:“你刚去,先不要提那么多条件,只要把工作干好,其他老师有的你也会有。说是工资刚开始一百,之后,根据你在教学上的成绩和平时考核,会逐步上涨,幅度也不一样,最高的一个月五六百左右。”

“嗯嗯,谢谢高校长,那我啥时候过去?红驼峰村离咱村好远,管吃住吗?”

“这个我没有细问,具体细节你们可以见面了再细谈。至于去的时间你先别急,崔校长说的意思是你来的时候提前准备一节课,内容自备,时间二十分钟左右,试讲时间确定在下周一上午九点,到时全体老师要开碰头会,趁着领导们都在,如果各方面条件合适,就可以留在学校。”

“太谢谢你了,高校长,我一定会好好珍惜这个机会。”春梅心中的喜悦溢上眉梢,她的脸上露出甜甜的微笑,若有所思的点了点头。

阳光映在她的笑脸,像盛开的玫瑰一样娇艳,这意外的喜讯让她感到格外自然与舒坦。

想起先前发生在自己身上的一幕幕往事,她真想摆脱母亲和哥哥的欺凌与压迫。她不知道红驼峰学校怎么走,这距离至少离自己家也有三十里。

她也不想再接受相亲的事宜,想起刘明远这个恶魔,让她晚上在睡梦中都会大声呼喊不要相亲。

还好,今天在公园里遇到了李大柱,被刘明远这么一闹,婚事终于可以往后面缓缓了,她希望,往后的日子再也没有刘明远来打扰她平静的生活。

只要能够彻底摆脱他们,即使路再长,水再远她也不怕,无论如何,要把握好这样来之不易的机会。

当务之急,是要为学生准备好一节二十分钟的课程,自己语文上的基本功还是比较扎实的,她倒不是那么担心,也更有了十足的把握。

只是学过的课文这么多,要准备哪一级的课文都是难题,从低段一、二年级——中段三、四年级——高段五、六年级,她该选几年级的教材呢?

思来想去,翻到了五年级教材上魏巍的这篇课文《再见了,亲人》,里面的句子深深触动了春梅:

“再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列车呀!请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。”

“对,就是它了。”春梅默默地坐在桌前,专注的眼神变得坚定,还是决定准备试讲这篇课文。

她拿出信纸,思考着如何设计一堂让学生们喜欢的生动有趣的语文课,那笔在她的手指呈现360度的旋转,她时而用嘴咬着笔杆,时而用笔在纸上沙沙写着,仿佛在寻找能迸发灵感的火花。

她时而低头沉思,时而抬头凝视着远方,想起曾经是一名学生,如今也即将走上讲台,角色不同,一定要有自己的教学灵感和独特思路,这样才能在有效的时间得到高质量的教学效果,才能够顺利通过试讲。

思路有了,她将这篇精读文为准备分为两个课时。第一课时让同学们通过资料进行初步感知,学习生字词语,通过阅读课文,谈谈自己感受,再进行当堂检测;第二课时可以把教案写上,但可以不讲,如果校长到时看她的教案,这也算是有备无患。

就这么干,一个别出心裁好的教案,还要围绕教学目标和教学内容,能够让学生从中学到什么,自己的教学目的也就达到了。

为了避免课堂教学单调枯燥,春梅设计了趣味的游戏和新意的板书,不断的调整和优化着自己的教案,写完之后,她慎重的从头到尾看了两遍,确定没有问题之后才算满意。

奋斗的号角已经吹响,未来的蓝图已经绘就,春梅似乎听到了校园里学生们琅琅的读书声......

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