今天下午按照老师的安排是他自己写歌的时间,老师只是给了洛以墨一个方向,剩下的基本都是让他自由发挥。
青春……洛以墨有些茫然地看着这个词,心中不禁涌起一丝疑惑。
他听过不少经典的歌曲,感受过人们对青春的执着和怀念,从歌词中体会人们内心深处的情感。
但对于他来说,青春只是一段模糊不清的时光。
然而,如今的他却不得不面对一个现实——他需要围绕“青春”这个主题创作出一首能够搬得上台面的歌曲。这让他感到无比的压力和困惑。毕竟,他对青春的理解有限,又如何能够写出一首真正打动人心的作品呢?
有一种“少年不识愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁”的感觉。
但无论如何,他都决定尝试一下。或许通过这次创作,他可以更深入地了解自己的青春,找到属于自己的答案。
他闭上眼睛,试图回忆起那些年少时的记忆和情感。他想起了曾经的梦想、激情和冲动,想起了对未来充满希望的时光。这些都是青春的一部分,但它们似乎还不足以完全代表青春。
然后,他开始思考自己的成长经历。他想起了那些痛苦的挫折和失败,以及从中获得的教训和成长。
接下来,他想到了友情。他记得那些与朋友们一起度过的欢乐时光,这些人际关系让他感受到了青春的温暖和美好。
最后,他想到了时间的流逝和生命的有限性。他意识到青春的短暂与可贵,一切都如流沙般易逝。
但这些都不能激起他内心深处的波澜。
教室的门并没有关紧,风将门轻轻推开走了进来,吹动少年的发梢,也弹响了少年心中的和弦。
他想起了上午的那场雨,想起了身旁佳人的模样,印象中的雨滴荡起了他心中的涟漪,门外的风拂起了他内心的面纱。
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